banner
Центр новостей
Непревзойденные цены на продукцию исключительного качества.

Интеграция искусства и творчества в обучение

May 12, 2024

Киран Талвадкар

Партнерские ссылки включены. Мнения являются нашими собственными. Ваша покупка может принести нам комиссию за поддержку бесплатного контента. Посетите наш магазин Chick Picks, чтобы увидеть больше рекомендуемых нами продуктов! ❤️

Искусство по своей сути — это субъективный, индивидуальный опыт. Интеграция искусства и творчества в обучение может охватывать многие дисциплины — живопись, скульптуру, графический дизайн, фотографию, музыку и танцы. При обсуждении искусства и творчества очень важно познакомить вашего ребенка со многими видами искусства. Таким образом, они осваивают новые навыки и открывают для себя то, что может или не может претендовать на их страсть и любопытство.

Когда мы думаем о маленьких детях и искусстве, на ум часто приходит рукоделие. Вместо того, чтобы инвестировать в художественные наборы или книжки-раскраски, вы можете попробовать процессное искусство. Процессное искусство предполагает взаимодействие с материалами и использование творческого потенциала вместо того, чтобы сосредотачиваться на результате. Это отличный способ интегрировать искусство и творчество в обучение, поскольку дети могут следовать простым инструкциям, справляться с разочарованиями, выражать себя и использовать двигательные навыки, среди прочего.1

В таких книгах, как «Художественная мастерская для детей» и «Играй, твори, твори. Справочник по процессу-арту», ​​есть несколько замечательных идей, которые помогут вам начать интегрировать искусство и творчество в обучение. Осмотрите свой дом и возьмите различные материалы, такие как картон, газета, папиросная бумага, кулинарная веревка, мелки, клей, наклейки и ножницы, и разложите их на столе. Затем предложите детям сесть за стол и наблюдать, как развивается их воображение.

Не говорите им, что они сделают; предложите им или расскажите, как использовать материалы. Просто сядьте и посмотрите, что они создают.

Для скульптуры или 3D-искусства существует множество вариантов. Вы можете дать дошкольникам Play-Doh или Model Magic и посмотреть, что они создадут. Или, если вы находитесь на улице, подойдет простая грязь. Детям постарше можно предложить пластилин, например Sculpey.

Чтобы развивать музыкальное искусство, начните с сосредоточения внимания на различных звуках и их сравнениях. Например, когда вы бросаете в воду большой камень, он издает глубокий звук, но когда вы бросаете в воду маленький камень, он издает более высокий звук. Когда вы берете металлическую кастрюлю и постукиваете по ней деревянной ложкой, насколько звук отличается от звука, когда вы пользуетесь металлической ложкой? Вы также можете воспроизводить музыку различных жанров, например, классику и джаз, а также поп и рок. Поговорите со своими детьми о том, какие чувства вызывает у них каждая песня или жанр, что они представляют, когда слушают, и даже о том, какие инструменты они могут услышать.

Что касается двигательного искусства и танцев, вы можете показать детям, как разная музыка может заставить ваше тело двигаться по-разному. Как ваше тело движется под Бетховена по сравнению с тем, как ваше тело движется, когда играет рок-песня? Или давайте детям подсказки к движениям, например: «Двигайся телом, как дождь» и «Двигай телом, как змея». Демонстрация им самовыражения через движение может привести к множеству проявлений творчества.

Творчество можно развивать в любом возрасте. Важно помнить, что следует использовать материалы, соответствующие возрасту. Например, не давайте им ножницы для рисования, пока они не станут достаточно взрослыми, чтобы использовать их по назначению. Для музыки малышам не нужны инструменты. Вы можете попросить их соединить два блока вместе. Вы можете достать старую цифровую камеру для детей старшего возраста и позволить им поэкспериментировать с фотографией. Помните, что искусство – это форма самовыражения. Художественные начинания вашего ребенка могут не всегда выглядеть так, как вы их себе представляете, но это его способ проявить свои творческие способности. И это круто, несмотря ни на что!

В зависимости от того, где вы живете, изучите местную арт-сцену. Возьмите своих детей на концерт местной начальной школы, в художественную галерею или музей. Воспользуйтесь фантастической креативностью, уже представленной в вашем сообществе. Покажите своим детям, что искусство может представлять собой рисунки мелом на чьей-то подъездной дорожке, фреску на стене здания или картину маслом, висящую на стене. Искусство может быть музыкой, созданной оркестром, исполненной одним человеком, или битбоксингом. Искусством могут быть спонтанные танцы на кухне во время приготовления ужина, хореографические балетные выступления или позы йоги на траве в парке.